为推动AI技术与科普工作深度融合，全面提升研究院科普团队人员科普课程开发能力与实操制作水平，夯实院内科普工作人才基础，8月27日下午，北京大学东莞光电研究院组织的《AI赋能科普课程设计与实操能力提升专题培训》顺利举办。本次培训特邀广东医科大学李颖副教授担任主讲嘉宾，全体科普成员参加本次培训。

当前科普工作正加速向数字化、智能化方向转型，科普内容的创作效率、呈现形式与传播效果面临新的挑战。本次培训紧扣科普工作实际需求，以“AI赋能科普创作”为核心，聚焦科普内容设计难点与科普课件可视化痛点，旨在通过系统化培训帮助参训人员掌握AI工具应用方法，打造可落地的特色科普课程体系，逐步搭建院内共享科普资源库。

培训采用“理论精讲+现场实操”的融合教学模式，内容兼具指导性与实用性。理论环节中，李颖副教授围绕AI驱动科普课程设计方法展开系统讲解，从科普选题策划、内容逻辑生成、课程结构搭建到科普资源整合，层层拆解了AI技术破解科普内容设计痛点，帮助参训人员建立“AI +科普”的创作思维。实操环节聚焦AI辅助PPT动画制作，结合典型科普场景案例，演示了运用AI工具优化课件动画效果、强化科普视觉表达的实操步骤与实用技巧，引导参训人员同步开展操作练习，实现边学边练、即时巩固。

此次专题培训是我院提升科普工作能力、推进科普工作创新发展的重要举措。下一步，我院将持续聚焦科普能力建设，跟进培训成果转化，沉淀优质科普课程资源，不断完善院内科普资源库，以智能化手段赋能科普工作提质增效，推动我院科普工作高质量发展。

文字：宋双

审核：陈丽