为深化校院科教资源协同共享，拓展青少年学术视野，强化科学素养与实践能力培养，2026 年 10 月 21 日下午，东莞中学松山湖学校研学活动在北京大学东莞光电研究院顺利举办，一批来自东莞中学松山湖学校的高一高二学生走进科研一线，开启了一场沉浸式的光电科技探秘之旅。

活动伊始，师生们首先探访北京大学文化区。在研究院常务副院长王琦博士的引导下，同学们系统了解北京大学深厚的历史积淀与顶尖的学科实力，深入学习北大创新的人才培养模式与前瞻的科研布局，在百年学府的文化浸润中感悟求真务实的科研精神，种下崇尚科学、探索未知的种子。王琦博士结合自己在北大的求学经历，以饱满的热情娓娓道来，深深感染了在场的每一位同学。

随后，在研究院成果展厅，科普老师以芯片材料为切入点，为同学们梳理了小小芯片背后庞大复杂的研发产业链，生动展示了北京大学东莞光电研究院在半导体材料、半导体器件、光照农业等领域取得的突破性科研成果。

在超净实验室，同学们近距离观察精密科研仪器的运行状态，实地感受规范严谨的科研流程。书本上抽象的科学知识转化为可感知、可操作的真实体验，充分调动了同学们的好奇心与求知欲，有效培育创新思维与探究能力。

“科学家面对面” 交流环节将活动推向高潮。研究院谢胜杰工程师与同学们展开面对面交流，结合自身科研经历分享真实的科研工作日常，并用通俗易懂的语言讲解第三代半导体技术的核心原理及其在多个领域的广泛应用。针对同学们踊跃提出的各类问题，逐一耐心解答，揭开科研工作的神秘面纱，拉近了青少年与前沿科技、科研工作者之间的距离。

本次科普研学活动以实地参观、互动展示、专家交流为核心形式，是校院协同推进青少年科学教育的生动实践。将高端科研资源转化为优质科普教育资源，既普及了光电、半导体领域的前沿科学知识，也有效激发了青少年探索科学的兴趣与热情。

下一步，研究院将继续深化校院科教协同，不断优化科普活动内容与形式，推动科普研学活动品牌化、常态化发展，为提升全民科学素养、培育科技创新后备人才持续贡献力量。

文字：宋双

审核：陈丽